1.1.1变化率与导数.docVIP

1.1.1变化率与导数 班级： 姓名： 小组： 学习目标 1.理解平均变化率的概念;2.了解平均变化率的几何意义; 3.会求函数在某点处附近的平均变化率. 学习重点 难点 重点：平均变化率的概念； 难点：函数在某点处附近的平均变化率。 学法指导 通过课前自主预习，了解平均变化率的概念；小组合作探究得出函数在某点处附近的平均变化率。 课前预习 问题1 气球膨胀率 我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢？ 气球的体积(单位:)与半径(单位:)之间的函数关系是，如果将半径表示为体积的函数,那么在吹气球问题中，当空气容量V从0增加到1L时，气球的平均膨胀率为__________，当空气容量V从1L增加到2L时，气球的平均膨胀率为__________________，当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率为_____________。 问题2 高台跳水 在高台跳水运动中，,运动员相对于水面的高度h(单位：m)与起跳后的时间t（单位：s）存在函数关系h(t)= -4.9t2+6.5t+10. 如何用运动员在某些时间段内的平均速度粗略地描述其运动状态? 在这段时间里，=_________________ 在这段时间里，=_________________ 问题3 平均变化率 hto 已知函数，则变化率可用式子_____________表示,此式称之为函数从到的__________.习惯上用表示，即=___________,可把看做是相对于的一个“增量”，可用代替，类似有__________________,于是，平均变化率可以表示为_______________________. h t o 预习评价 1．在求平均变化率时，自变量的增量Δx满足( ) A．Δx＞0　　 B．Δx＜0 C．Δx＝0 D．Δx≠0 2．函数在[1，a]上的平均变化率为－eq \f(1,2)，则a＝( ) A．1 B．2 C．3 D．4 3. 一物体的运动方程是s＝2t2，则从2 s到3 s这段时间内路程的增量为( ) A．18 B．8 C．10 D．12 4．物体的运动规律是s＝s(t)，物体在t至t＋Δt这段时间内的平均速度是( ) A.eq \o(v,\s\up6(－))＝eq \f(s（t）,t) B.eq \o(v,\s\up6(－))＝eq \f(s（Δt）,Δt) C.eq \o(v,\s\up6(－))＝eq \f(Δs,Δt) D.eq \o(v,\s\up6(－))＝eq \f(s（t＋Δt）,Δt) 课堂学习研讨、合作交流（备注：重、难点的探究问题） 一、典例分析 例1．已知函数f(x)=的图象上的一点及临近一点,则 ． 解： 例2．求在附近的平均变化率。 解： 当堂检测 （备注：本节课重、难点知识的检测） 1、函数在区间上的平均变化率是（ ） A、4 B、2 C、 D、 2、经过函数图象上两点A、B的直线的斜率（）为_______;函数在区间[1，1.5]上的平均变化率为_________________ 学后反思