高考历史考点专项训练：文学成就及京剧等剧种的产生和发展.docVIP

文学成就及京剧等剧种的产生和发展 1．蒙古人人主中原后，婚姻习俗迥异于汉族，如多妻制、抢婚和收继婚等。“抢妻”是元杂剧中的一种十分常见的现象。其实施者既有地位显赫的达官，又有行为恶劣的强盗，在现存元杂剧中，明显出现“抢妻”情节的剧本就有20多部。在《窦娥冤》、《汉宫秋》、《西厢记》、《望江亭》等作品中通过女子抗争，表达了剧作家的愤怒。对这些作品分析正确的是 （ ） A．突出了尖锐的民族矛盾 B．体现了元杂剧的作品特点 C．反映了知识分子对黑暗统治和社会现状的不满 D．表达了知识分子对自己地位的不满 【答案】C 【解析】本题主要考查学生读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息，本题考查古代中国文学艺术相关内容——元杂剧。结合所学知识，根据题干材料“等作品中通过女子抗争”、“表达了剧作家的愤怒”等，解读题干材料，得出的核心信息是，“抢妻”等是社会丑陋现象，而元代这些作品均在很大程度上批判这一现象，明显反映出知识分子对黑暗统治和社会现状的不满，即C项符合题意。A项属于无关项；BD均是对题干材料的曲解和误读，不正确。综上，故，本题正确答案选C。 2．中国自古以来，识字并不普及，下层民众只能通过鼓词等说唱形式来认识人生。《三国演义》等古典名著之所以能够家喻户晓，成为中国老百姓的“人生教科书”，鼓词等说唱形式所起的传播作用功不可没。据此可知 A．戏曲是文人创作、传播儒学的艺术 B. 戏曲艺术源于民间、反对儒家伦理 C．戏曲艺术可以传播思想、教化百姓 D. 戏曲是政府普及文化的艺术形式 【答案】C 【解析】本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干中“下层民众只能通过鼓词等说唱形式来认识人生”“成为中国老百姓的人生教科书”的信息可以看出，戏曲艺术可以传播思想、教化百姓，故C项正确，戏曲传播儒学，反对儒家伦理，在材料中没有体现，故AB项错误；D项明显错误，排除。 3．徽调、汉戏、昆曲、秦腔等经过五六十年的相互交流、融合，从而产生了声腔、剧目、 表演都独具一格的新剧种——京剧。200多年来，随着时代的发展，京剧不断地发生变革，更加丰富多彩，京剧的形成和发展说明（ ） A．文学艺术对社会发展具有反作用 B．京剧艺人对剧种的改造时京剧发展的根本原因 C．人们对物质文化生活的需求是京剧形成与发展的决定因素 D．文学艺术在不断地吸收积极的、合理的因素的过程中得到发展 【答案】D 【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。京剧的形成和发展充分说明事物只有不断吸收积极、合理的因素才能得到发展。所以本题选D,A材料中没有体现，B艺人对剧种的改造是京剧发展的推动因素，但不是根本原因，C人们的需求是外因，也不是京剧形成与发展的决定性因素。 4．在论及元杂剧时，明朝的王骥德感叹：“(文人的贫穷)由天地开辟以来……俟夷狄立中华，于是诸词人一时林立。”此话反映了元代杂剧兴盛的原因是( ) A．元代城市经济繁荣 B．迎合蒙古贵族的欣赏口味 C．文人贫穷，地位低下 D．继承发展了前代戏曲精华 【答案】C 【解析】此题考查学生的分析理解能力。“元代城市经济繁荣”、“迎合蒙古贵族的欣赏品味”、“继承发展了前代戏曲精华”在材料中均反应不出来；由文中“(文人的贫穷)由天地开辟以来，……俟夷狄立中华，于是诸词人一时林立。”可知文人的贫穷，联系史实亦可知元代知识分子的地位低下，故选C项 5．中国的京剧始于18世纪末，外国话剧公元前好几百年那会儿就有了，但新文化运动时期仍然把京剧称为旧戏，把话剧称为新戏。这主要是 ①出于反封建专制的需要 ②有利于传播西方的各种观念 ③京剧只为帝王将相服务 ④对中西文化认同存在绝对化倾向 A.①③④ B.②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题主要考查学生对教材内容识记能力。京剧正式形成于大约是在道光二十年（1840年）以后。而新文化运动时期仍然把京剧称为旧戏，这主要是出于反封建专制的需要，这也有利于传播西方的各种观念，也反映了对中西文化认同存在绝对化倾向。但是并不是因为京剧只为帝王将相服务，因为普通百姓也可以听到京剧。所以答案选D。 6．有学者认为：宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性，一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向，二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。材料中的“二元性”体现在（ ） A．风俗画和文人画 B．话本和小说 C．汉赋和唐诗 D．元曲和傩戏 【答