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- 2020-03-04 发布于河南
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自行车的故事
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教学目标
1.了解自行车的演变过程、自行车的造型特点和功能作用
2.通过对自行车的描画、设计、提高造型表现能力
3.感受自行车的设计美,培养学生的探索精神和热爱生活的情感。
教学重点:学画自行车
教学难点:激发学生的想象力,创造力,完成由自己个性的设计
教学准备:
(教师)课件 自行车玩具车 范画
(学生)绘画工具
教学过程:
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一、??? 模型导入,激发兴趣
师:同学们,今天老师给你们带来了个新朋友,我把他请出来,你看好哦!
师:看着自行车你想说什么?
生:看着自行车我想到了童年时代学骑自行车
生:老师自行车的轮子为什么是圆的而不是方的呢?
生:……
师:好的,小朋友们说的真好!我们就带着这些美好的回忆,带着你的问题,一起来学习 新课《自行车的故事》
二、??? 乘势激发,讲授 新课
课件:1.早起的自行车与现代的自行车(早期自行车的特点介绍和行驶方法讲解)
2.成人的自行车和儿童的自行车
3.比赛的自行车和休息的自行车
师:我们了解了自行车的演变过程,也知道了他的构造特点和功能作用,那接下去我们要做什么了呢?
师:画一画 自行车
那怎么画呢?
你们说,老师画好吗?(教师示范)
首先我们从大的主要的开始画!接着……
⑴画两个又大又圆的轮子
⑵画身子也就是车身
⑶画车座和车把
⑷可以加上细小部件例如:驱动,车铃,车篮
三、
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