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营养要均衡
【教学目标】
1.通过活动让学生了解饮食与健康的密切联系,了解不同食物的营养价值,养成科学合理的饮食习惯,关注自己与他人的健康。
2.通过调查活动,搜集资料,小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用资料、处理信息获取知识的能力。
3.通过对饮食与健康问题的思考与讨论,培养学生节约粮食,不浪费的好习惯。
【教学重点、难点】
1.日常饮食注意科学、合理地搭配。
2.学会科学搭配自己的饮食。
【教学准备】
1.学生课外收集、整理饮食与健康方面的资料卡。
2.向父母、老师或身边的厨师、保健医生了解各种菜谱中的营养搭配技巧,设计一个一日三餐的食谱。
【教学过程】
一、创设情境,引入课题
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