小学数学研修活动方案设计.docVIP

“快乐英语课堂”主题教研活动设计方案 研修主题 “快乐英语课堂”主题教研活动设计方案 背景原因 探索能满足在英语课堂中学生个性特长发展需要的途径、方法。使英语教育主动地适应社会、适应学生，这对推进学校的素质教育是十分有意义的 活动目标 作为教师我们在英语课堂教学中应实施培养学生的参与意识，来释放那些被压抑的潜意识，要彻底地摆脱传统的“填鸭式”的教学，把精力放在为学生创设学习情境，提供信息，引导学生的积极思维上。要在课堂中密切联系学生生活实际，从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察、操作、实践探索的机会,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习英语和感知英语，体会到英语就在身边，感受到英语的趣味，体验到英语的魅力。 活动步骤 1，英语课堂教学中激发学生学习英语的兴趣与热情 英语课堂教学中让学生快乐地学习实践与研究 教师探讨+课堂实践+课后小结?