人教版小学五年级下册数学《长方体和正方体的认识》.pptVIP

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  • 2020-03-05 发布于河南
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人教版小学五年级下册数学《长方体和正方体的认识》.ppt

2.正方体表面积的含义 (1)正方体棱长与每个面边长的关系 后 上 前 下 左 右 正方体展开图的每个面都是正方形,边长就是正方体的棱长,每个面的面积都等于棱长乘棱长。 长方体 正方体 12 7 5 5 5 5 分数 分数的意义 分数单位 分子分母的意义 分数与除法的关系 分数大小的比较 分数的分类 真分数 假分数 整数 带分数 分数的基本性质 约分 通分 求一个数是另一个数的几分之几 分数和小数的互化 表示把单位“1”平均分成 5 份,取其中 2 份。还表示把2平均分成5份,取其中1份。 表示 2 个 。 表示 2 除以 5 的商。 (分数的意义) 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 分数的意义 1、看图说出每个长方体的长、宽、高各是多少。 7cm 4dm 8mm 20mm 8mm 6dm 5dm 4cm 3cm 长:7cm 宽:4cm 高:3cm 长:4dm 宽:6dm 高:5m 长:8mm 宽:20mm 高:8mm (1)长方体的上面是什么图形? 长和宽各是多少? 5cm 4cm 3.5cm 长方体的上面是长方形。 长:5cm 宽:4cm (2)长方体的前面是什么图形? 长和宽各是多少? 长方体的前面是长方形。 长:5cm 宽:3.5cm 5cm 4cm 3.5cm (3)长方体的右面是什么图形?   长和宽各是多少? 长方体的右面是长方形。 长:4cm 宽:3.5cm 5cm 4cm 3.5cm (4)长方体的下面、后面和左 面分别和哪个面完全相同? 下面和上面完全相同,后面和前面完全相同,左面和右面完全相同。 5cm 4cm 3.5cm 3、观察   右图 5cm 4cm 5cm 5cm 5cm 5cm 哪个是正方体, 哪个是长方体? 长方体 正方体 (2) 正方体的棱长是多少? 有几个面完全相同? 正方体的棱长是5cm, 有6个面完全相同。 3、观察   右图 5cm 4cm 5cm 5cm 5cm 5cm (3)长方体的长、宽、高各是多 少?有几个面是正方形?其 余几个面完全相同吗? 长是5cm,宽是4cm,高是5cm; 有2个面是正方形;其余的4个 面完全相同。 3、观察   右图 5cm 4cm 5cm 5cm 5cm 5cm 4、下面的长方体和正方体都是 由棱长1厘米的小正方体摆成的, 它们的长、宽、高各是多少? 长:3cm 宽:2cm 高:2cm 长:3cm 宽:3cm 高:3cm 长:2cm 宽:2cm 高:5cm 棱长: 3cm 5、分别计算出下图中长方 体、正方体底面的面积。 10cm 4cm 6cm 3mm 7mm 3mm 4cm 4cm 4cm 10×4=40(cm2) 3×7=21(mm2) 4×4=16(cm2) 想一想: 1、用铁丝焊成一个长20厘米, 宽15厘米,高10厘米的长方体 框架,至少需要铁丝多少厘米? 2、一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少厘米? 五年级数学下册总复习 主讲教师:黄忠亮 一个长方体有( )个面,一次最多可以看见( )个面。 6 3 2颗 的是( )面; 1颗 的是( )面; 3颗 的是( )面; 正 右 上 连一连 正面 左面 上面 下面这些图分别是从哪个方向上看到的? 左面 上面 正面 右面 一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数(也叫作素数)。 一个数,如果除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数叫作合数。 1既不是质数,也不是合数。 100以内的质数有哪些? 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 除尽 整除 2、5、3倍数的特征 自然数 1 质数 合数 倍数 公倍数 最小公倍数 因数 最大公因数 公因数 因数与倍数 偶数 奇数 易混概念对比 1.如果甲数是乙数的5倍,那么,甲数一定 是乙数的倍数。( ) 倍的概念比倍数要广,倍可以适用于小数、 分数和整数,而倍数只适用于整数。 例如: 16是8的2倍,也可以说16是8的倍数。 1.6是0.8的2倍,但是不能说1.6是0.8的倍数。 1.如:把1——20的数字填入下表中: 质 数 合 数 非质非合 奇数 3、5、7、11、13、17、19 9、15 1 偶数 2 4、6、8、

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