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关于执行《水利工程系课程实训管理条例》的通知 各教研室及各位教师： 为了进一步加强课程实训教学环节的管理工作，促进课程实 训教学的科学化、规范化管理，提高教学质量，在总结多年来课 程实训教学工作经验的基础上，制定了《水利与环境工程学院实 训管理条例》（见附件）。课程实习或综合实习的任务书、指导书 及学生的实习报告格式请参照“课程实训任务书格式”、“课程 实训指导书格式”、“课程实训成果（说明书、报告、论文）格 式”执行。请各教研室认真组织学习，并请各位教师遵照执行。 附件“水利与环境工程学院课程实训管理条例 ” 水利与环境工程学院 2015 3 年 月 1 水利与环境工程学院程实训管理条例 第一章 总 则 第一条 制定本条例的目的 课程实训是实践教学的重要组成部分，是培养学 生的实践能力与创新精神的重要教学环节。为了进一步推进课程实训工作的科学化、规 范化管理，全面提高课程实训教学质量，特制定本条例。 第2条 课程实训的教学目的与基本要求 （一）培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是 的科学态度和勇于探索的创新精神； （二）培养学生综合运用所学知识与技能分析、解决实际问题的能力； （三）通过课程实训实践，训练并提高学生在调查研究、理论计算、工程设计、工程 绘图 获取信息和综合处理信息 运用标准与规范、应用计算机及文字和语言表达能力； （四）巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能。 第二章 课程实训教学大纲 第三条 课程实训教学大纲及其要求 凡专业培养方案设置的课程实训，都 必须制定相应的课程实训教学大纲。课程实训教学大纲具体要求是： （1）本课程实训教学在专业人才培养中的地位与作用； （2）本课程实训教学应达到的基本要求； （3）本课程实训的选题原则； （4 ）学生应掌握的基本知识及技能； （5）本课程实训的工作量； （6 ）本课程实训的成绩评定； （7）课程实训指导书及参考书； 第四条 课程实训教学大纲的制定程序 课程实训教学大纲的制定程序：专 业教师编写（格式按教务处统一要求执行），教研室集体讨论修改完善，教研室 主任审核，报分管教学的系主任审定后上报系办存档。 第三章 课程实训选题 第五条 选题要求 （一）课程实训的内容应属课程范围，应能满足课程实训的教学目的与要求，能 使学生得到较全面的综合训练； （二）课程实训的题目应尽可能有实用背景； （三）课程实训题目的难度和工作量应适合学生的知识和能力状况，使学生在规 定的时间内既工作量饱满，又经过努力能完成任务。 第六条 课程实训题目的确 立程序 课程实训题目由指导教师拟定，并经教研 室主任审核，报分管教学的系主任审定。课程实训的题目也可由学生自拟，但必须报教 研室主任审批，同意后方可执行。 第四章 课程实训任务书和指导书 2 第七条 课程实训任务要求 工程技术类的课程实训任务应包含设计图纸、设计说明书或课程实训报告等。各类 课程实训的具体任务应根据该课程实训的教学大纲确定。 第 条 课程实训任务书 （一）课程实训任务书由指导教师编写并经教研室主任签字后生效； （二）课程实训任务书应包括以下的内容：①封面；②目的和要求；②已知技术 参数和设计要求；③设计工作量、工作计划或进度安排；④成果要求及成绩评定。 （三）课程实训任务书统一为A4 页面，格式见附件。 第九条 课程实训指导书 （一）为了加强课程实训指导，提高课程实训