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科学用水 健康环保 ——小学创新科技教育活动方案设计 山丹县城关小学 王俊丽 一、方案名称：“科学用水，健康环保”，小学创新科技教育活动方案设计。 二、指导思想: 少年儿童是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴的后继力量。振兴祖国离不开科技和教育，要实现科教兴国战略，就必须在树立可持续的发展观的同时，努力在学生中宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神。 三、方案背景及目标 （一）方案背景： 1．日常生活的需要 水是生命的重要组成部分，没有水就没有生命。科学用水与每位师生的生活息息相关。随着人们生活水平的不断提高，注意个人饮食、环境卫生、身体健康不再只是说说而已。同时随着市场的繁荣，人们交流增多、外出活动频繁，很多学生和亲人外出甚至是家庭日常都是买水或饮料解渴。 2．心理健康的需要 商店里、商场内出现的水、饮料各种各样，于是很多学生产生了这样的问题：它们有什么区别？什么样的水才算卫生？人们应该喝什么样的水才能有益于健康？现在的水资源情况怎样？如何使用水才有利于环保等等。 3．优势的课程资源 （1）便于学生参观、调查的供水公司、供水厂家以及饮用水经销商、商场、商店等。 （2）饮水与每个人的生活密切相关，不受时间、环境等条件的限制，便于学生开展调查，并且学生乐于参与、易于接受。 （二）活动目标： 1．通过简单的问卷调查形式，呼吁我校全体师生对“科学用水，健康环保”