研修活动设计方案华夏.docVIP

研修活动设计方案（示例） 研修主题 高中英语教学学案设计 背景原因 1. 响应国培计划（2014）----贵州省中西部项目中小学教师远程培训的要求； 2. 出于目前贵州省清镇市第一中学课改——“翻转课堂”的需要； 3. 配合省级课题“新课改理念下学生自主，合作，探究学习方式的行动研究。” 活动目标 1. 参与成员能够根据教学目标设计有效学案； 2. 真正在课堂上做到放手给学生，以学生为主体的教学； 活动步骤 1．课堂观察 参与教师观看国培网上高中英语学科的视频。注意观察授课教师对于学案的运用。 参与教师互相听课；听课前说学案。 2. 说课评课 授课教师说课，重点说学案的设计及运用； 听课教师评课，重点点评学案的设计及运用。 3. 专题交流 参与老师在论坛发表对于学案设计的理念以及学案样稿，就此讨论 ，并在此提出如何设计有效学案及有效运用的策略（至少两条）。 使用工具：资源下载+讨论 4.实践跟进 参与教师发表某一教学版块的有效学案； 参与教师实践课，展示充分运用有效学案达成教学目标；并录制发布在网络社区。 使用工具：视频 6.经验提炼 网络社区讨论总结。 7.活动评价 请您对本活动进行评价，留下您的意见和建议。 使用工具：评价