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- 2020-03-06 发布于江苏
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小班游戏活动教案:木头人教案 (附教学
反思)
小班游戏活动木头人教案 (附教学反思)主要包含了
游戏目标,游戏准备,游戏过程,活动反思等内容,锻炼
小朋友的习惯以及听力, 让小朋友体验游戏的快乐, 适合
幼儿园老师们上小班游戏活动课, 快来看看木头人教案吧。
游戏目标:
.锻炼小朋友的习惯以及听力。
.让小朋友体验游戏的快乐。
.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
游戏准备:
.在室外选择较平整的场地。
.儿歌一首。
游戏过程:
.准备活动
教师直接告诉小朋友:今天我们来玩一个木头人的游
戏,你们知道木头人是怎么样的吗?多请一些小朋友回答。
教师继续讲道:游戏里这首好听的儿歌里面也有一个木头
人,你们听听这个木头人是怎么样的?你们认真、仔细听哦。教师展示一遍儿歌mdash;mdash;山、山、山,山、山、山,山上有个木头人,不会说话不会动,动了就是小
蜜蜂。老师儿歌念完了,那小朋友们现在知道儿歌里的木头人是怎么样了吗?(全班回答即可)
.开始游戏
首先,教师讲解游戏规则mdash;mdash;教师在一旁念儿歌,小朋友在结束儿歌的时候要停止不动,动了小朋友要接受惩罚,停止一次游戏。
.教师小结
小朋友们都做的很好, 那我们给自己鼓鼓掌。 那我们
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