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- 2020-03-06 发布于河南
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第一课:嘀格伢儿的梦
【教学目标】
1、能学会演唱《嘀格调》,并用明亮、流畅的声音表现歌曲活泼、欢乐的情绪
2、在听赏《土家喜爱咚咚喹》的过程中,初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地跳起摆手舞主动参与听赏活动。
【教学重点】
能用明亮的声音演唱《嘀格调》
【教学难点】
能初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地参与听赏活动。
【教具准备】
能初步了解木管乐器及其音色,能自信大方地参与听赏活动。
【课 型】
新授课
【课时安排】
2课时
【教学设计】
一、新课导入
师:同学们,你们去过咱们湖南的湘西吗?在湘西啊,有很多的大山,大山里住着很多的少数民族,你们知道有些什么民族吗?
1、请同学们交流。
师:住在大山里的人们,最喜欢用山歌来表达自己的心情了,听,他们脚踏着水车,唱起了山歌呢!
2、聆听歌曲《脚踏水车唱山歌》。
3、听唱法学唱《脚踏水车唱山歌》
4、轻声演唱,注意声音位置。
二、新课教学
1、导入
师:今天,我们学唱一首湘西民歌,(解释歌词中湘西方言的意思)
如:“嘀格”有小和少的意思,“一班”、“坪坝”、“伢儿”分别是“一群或一伙”、“大块的平地或操场”、“孩子”的意思
2、老师范唱
3、采用竞赛的方式学习曲谱
(1)自由击拍视唱两分钟
(2)谁先举手就让谁先唱,请3-5名学生唱
(3)比一比谁唱得好
(4)全班唱曲谱
4、学习歌词:吐词要清晰
5、歌曲分析与处理:
基本速
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