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- 2020-03-06 发布于河南
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第9节 圆的整理和复习 教案
教学内容:教材第77页整理和复习。
教学目标:
1、知识与技能:通过复习,使学生进一步掌握圆的有关知识和圆的周长与面积计算公式,并能熟练运用公式进行计算。
2、过程与方法:通过知识间的梳理与沟通,培养学生初步的分析、比较、综合、概括的能力,提高学生运用知识解决实际问题的能力。
3、情感态度价值观:通过习题的变式变换,培养学生的学习兴趣和对数学的热爱。感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。
教学重点:熟练掌握圆的周长和面积的计算方法。
教学难点:灵活地运用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的问题:
教学具准备:教学相关课件、口算卡、小黑板。
教学过程:
一、创设情境 激发兴趣
师:(指着黑板上画的一个圆)这是什么图形?
生:圆。
师:圆已经是我们的老朋友了。今天我们对圆的有关知识进行一下系统的整理和复习。(板书课题:圆的整理和复习)
二、回忆整理、交流探索
1、老师在课前已经让大家翻阅了这部分内容,而且让大家用自己喜欢的方式整理一下,你们做好了吗?
2、好,结合你们整理的内容,我们一起回忆一下关于圆我们都学习了哪些知识好吗?
3、师生共同总结相关知识,要抓住主要内容,并注意各部分联系。
三、巩固练习,查漏补缺(智慧大冲关)
知识我们整理的很好,看看我们掌握的怎么样,下面就让我们一起走进智慧城堡,在那里来一个智慧大
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