教学：高中数学（人教版A版必修三）配套课件：1.2.3循环语句.pptVIP

* * 1.2.3　循环语句 第一章　§1.2　基本算法语句 1.理解循环语句的格式和功能； 2.理解两种循环语句与两种循环结构的对应关系，能把相应程序框图翻译为程序语句； 3.经历由问题到自然语言描述的算法到程序框图再到程序的全过程，体会算法的形成及优化过程. 学习目标 知识点一　循环语句 答案 问题导学 　　　　新知探究 点点落实 循环语句与程序框图中的 结构相对应.循环语句结构一般有 和 两种循环语句结构. 循环 直到型 当型 名称 直到型 当型 格式 循环体 条件 　条件 循环体 过程 先执行一次DO和UNTIL之间的循环体，再判断UNTIL后的条件是否符合，如果 ，继续执行循环体，然后再检查上述条件，如果仍不符合，再次执行循环体，直到 时为止. 先判断条件的真假，如果 ，则执行WHILE和WEND之间的循环体，然后再检查上述条件，如果 ，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次 为止，这时不再执行循环体，跳 知识点二　两种循环语句的比较 DO WHILE LOOP UNTIL WEND 不符合 条件符合 条件符合 条件仍符合 条件不符 合 答案 答案 返回 过程 这时不再执行循环体，