最新人教版高中数学PPT课件圆的一般方程.pptVIP

最新人教版高中数学PPT课件圆的一般方程.ppt

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知识探究二:圆的直径方程 思考1:已知点A(1,3)和B(-5,5),如何求以线段AB为直径的圆方程? 思考2:一般地,已知点A(x1,y1),B(x2,y2),则以线段AB为直径的圆方程如何? (x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0 A x o y B P 理论迁移 例1 求过三点O(0,0),A(1,1),B(4,2)的圆的方程,并求出这个圆的半径长和圆心坐标. 例2 方程 表示的图形是一个圆,求a的取值范围. 例3 已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程. y A B M x o 例4 已知点P(5,3),点M在圆x2+y2-4x+2y+4=0上运动,求|PM|的最大值和最小值. y C P M x o A B * * * * * * * * * * * * * * 问题提出 1.圆心为A(a,b),半径为r的圆的标准方程是什么? 2.直线方程有多种形式,圆的方程是否还可以表示成其他形式?这是一个需要探讨的问题. 知识探究一:圆的一般方程 思考1:圆的标准方程 展开可得到一个什么式子? 思考2:方程 的一般形式是什么? 思考3:方程 与 表示的图形都是圆吗?为什么? 思考4:方程 可化 为 , 它在什么条件下表示圆? 思考5:当 或 时,方程 表示什么图形? 思考6:方程 叫做圆的一般方程,其圆心坐标和半径分别是什么? 圆心为 ,半径为 思考7:当D=0,E=0或F=0时, 圆 的位置分别有什么特点? C x o y C x o y C x o y D=0 E=0 F=0 * * * * * * * * * * * * * *

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