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部编人教版九年级历史下册第06课 工业化国家的社会变化.ppt

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达标检测·巩固新知 1、下图是英国城市人口占总人口比例图,促使在1801-1851年英国城市人口快速增长的主要原因是( ) A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩张和掠夺 C.《权利法案》的颁布 D.工业革命的完成 D 2、平奇贝克在《女工与工业革命》中提及:工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命( ) A.促使女性走上企业领导岗位 B.提高女性的生产积极性? C.增强女性融入社会的能力 D.培养女性优良工作习惯 C 3、为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有( ) ①法国②德国③印度④美国 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ A 4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展,到1930年,城市人口已达到415亿,占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命(  ) A.引发了城市化 B.刺激了人口的增长 C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化 A 5.根据以下漫画,说明工业革命以来,工业文明给人类社会带来的问题主要包括( ) ??? ①环境污染?? ②社会矛盾激化 ?????? ③交通发达 ???? ④生产力水平高???? A.①②③ ?B.②③④ ??????????? C.①③④ ? D.①② D * * 课前导入 北京雾霾 伦敦雾都 工业革命带来生产力的巨大飞跃,人们既感受从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化?这些变化对人类有哪些影响? 第6课 工业化国家的社会变化 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 教学目标 1、知道人口增加和大众化教育,理解工业革命带来积极方面的影响。 2、了解由于工业革命,农村人口大量流向城市,加快了城市化的进程。城市化进程中,人们的生活方式发生改变,也带来一系列的后果。 3、认识西方国家工业化进程中的社会问题,我们要坚持可持续发展战略,保护生态环境。 自主学习·梳理新知 1、工业化国家的社会变化有哪些? 2、人口增长和大众教育带来什么作用? 3、城市环境的有哪些改善? 4、西方国家工业化进程中出现了哪些社会问题? 目标导学:工业国家的社会变化的表现 人口的增长 工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。 (2)代表国家(人口增长情况): 英国(19世纪前50年,人口从900万増加到1800万) 美国(是一个移民国家,人口增长更为惊人,19世纪 20年代人口约为1000万,到1914年人口已超过1亿) (1)人口的增长的原因: 表现一: 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 工业革命促进工农业发展,生活水平提高;医疗卫生条件改善,出生率上升和死亡率下降;政局稳定。 工业革命促进人口增长的因素有哪些? 合作探究一 工业革命与人口的关系 劳动力结构的变化 随着工业革命的深入,工人阶级队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大変化 (2)劳动力结构变化的表现: 越来越多的人放弃_____生产,专门从事____和____。 越来越多的____走出家庭,成为___劳动者,她们的社会角色发生了变化,为_______的提高创造了条件。 (1)劳动力结构变化的原因: 表现二: 农业 工业 商业 妇女 工业 社会地位 目标导学:工业国家的社会变化的表现 工业革命后的英国城市 合作探究二 工业革命与劳动力结构变化的关系 英国农业人口占总人口百分比变化图 从图上来看,英国的劳动力结构发生了怎样的变化? 从事工业的人口增多,从事农业的人口下降。 工业革命后妇女走出家庭,成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。 妇女在 工厂里做工 工业革命使劳动力结构发生什么变化? 1、农业人口减少;从事工业和商业的人数增加; 2、妇女成为工业劳动者。 合作探究二 工业革命与劳动力结构变化的关系 推广大众教育 19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。 (2)大众教育的代表: _____和______最早建立起国家教育体系。。 (1)推广大众教育的背景: 表现三: 农业 工业 教育

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