教学:高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件:3.1.1 数系的扩充和复数的概念 精讲优练课型.pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件:3.1.1 数系的扩充和复数的概念 精讲优练课型.ppt

【变式训练】下列命题: ①1+i2=0; ②若a,b∈R,且ab,则a+ib+i; ③若x2+y2=0,则x=y=0; ④两个虚数不能比较大小. 其中,正确命题的个数是 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B.对于①,因为i2=-1,所以1+i2=0,故①正确. 对于②,两个虚数不能比较大小,故②错. 对于③,当x=1,y=i时,x2+y2=0成立,故③错. ④正确. 【补偿训练】判断下列命题的真假. (1)复数a+bi不是实数. (2)(a+bi)2≥0. (3)复数z=3+bi0(b∈R),则b=0. 【解析】根据复数的有关概念判断命题的真假. (1)是假命题,因为当a∈R且b=0时,a+bi是实数. (2)假命题,当b≠0时,(a+bi)2是虚数,与零不能比较大小. (3)只有实数才可以比较大小,既然有3+bi0,则说明z=3+bi为实数,故b=0,(3)是真命题. 类型二 复数的分类 【典例】(2016·青岛高二检测)当实数m为何值时,复 数z= +(m2-2m)i为(1)虚数.(2)纯虚数. 【解题探究】复数z=a+bi(a,b∈R),在什么条件下z为虚数?在什么条件下为纯虚数? 提示:当b≠0时z为虚数,当a=0,b≠0时z为纯虚数. 【解析】(1)要使z为虚数,则m必须满足m2-2m≠0,且m≠0, 即m≠0且m≠2,所以当m≠0且m≠

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