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第二课 展示自己的职业风采 二、职业礼仪展风采 教者:湘北女校何利蓉 2012 年 3月一、教学目标 1.认知 1)职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的。 2)职业礼仪修养的提高重在自觉。 2.情感态度观念 提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起,努力成为讲文明懂礼仪的人。 3.运用 养成自觉遵守职业礼仪的习惯。漂亮的女文员 一个女文员走进办公室上班。(因为觉得自己很漂亮,所以摆出一副很骄傲、很自恋的样子。)早来的同事正在主动打扫办公室,并热情地与之打招呼,她爱理不理地应了一声就直奔自己的办公桌,然后拿出手机,急不可耐地与同学聊了起来。 你认为这个漂亮的女文员职业形象如何?故事案例:能看到小事的福特 美国有个人叫福特。他大学毕业后去一家汽车公司应聘。和他一同来应聘的其他三个人都比他学历高。当得知了其他几个人的条件之后,他觉得自己已经没有什么希望了,只是出于礼貌,没有马上离去。最后轮到他面试,他鼓起勇气走进了董事长的办公室,发现门口地上有一张纸,就弯腰捡了起来,看到原来是一张废纸,他就习惯性地把它扔到了废纸篓里,然后才走到董事长的办公桌前,礼貌地问好并自我介绍。董事长说:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”福特很惊讶:“我觉得前几位的条件都比我好,为什么你会录用我?”董事长说:“前面的几位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事。我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能看到大事的人,他会忽略很多小事,是不会成功的。所以,我才录用了你。”能看到小事的福特后来果然能看到大事,并取得了非凡的成绩。【引思明理】 一个人的风采和形象仅仅是从外貌上反映出来的吗?良好的道德素质和个人风采通常是怎样展现出来的?【引思明理】漂亮的外表固然可以给个人形象加分,但一个人的良好形象,主要不是建立在外貌基础之上,更多的是通过文明的言行、良好的行为习惯体现出来的。文明的言行举止也是一个人良好道德素质的外在体现。因此,要提升自己的道德形象和职业风采,就必须养成讲文明、有礼仪的好习惯。怎样才能养成讲文明有礼仪的习惯呢?关键是什么?应该从哪些方面来努力?思考 在孩子小的时候,父母经常会对孩子说:“后背挺直,要站有站相,坐有坐相。”父母强调之后你做到了吗? 多数孩子在父母刚强调完的时候会按要求做一下,父母看不见的时候就又恢复原状了,我们分析一下,原因是什么?要改变自身形象从根本上来说要靠谁? 我们在父母强调之后,马上把后背直起来,等父母看不见了,后背又放松下来了。这种做法说明我们至少在潜意识里是在把后背直给父母看的,对不对?在这种情况下,你能够真正做到站有站相,坐有坐相吗?做不到的根源是什么? 结论:提高道德修养水平,提升个人职业礼仪形象,贵在自觉。 1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性1)处理好个人与社会的关系,打破“自我中心”意识,增强集体观念。2)处理好工作单位内部的关系,与同事和谐相处。案例: 奥运礼仪小姐身着丝质旗袍,头发挽成整洁的发髻,既美丽又优雅。从美国佐治亚州的亚特兰大来北京观看奥运会的游客德布拉·西内克斯说:“她们既漂亮又严谨,一直保持微笑。”尽管这项工作看起来很简单,但为了举办一届完美的奥运会,这些礼仪小姐也是经过精挑细选和严格训练的。奥运礼仪小姐在类似选美学校的营地,接受了从头到脚的训练,学习如何穿着高跟鞋站立数小时,另外还要咬着筷子面对镜子练习只露出8颗牙齿的标准微笑。在奥运会开幕前,20岁的奥运礼仪小姐马莎曾对记者说:“在站姿训练中,我们一站就是半个多小时,而且要保持微笑。为了保持身材,我们每天还要跑步。”老师提出问题:上面的案例能给我们什么启发?2.从我做起,成为讲文明、有 礼仪的人1)做文明礼仪的学习者2)做文明礼仪活动的实践者3)做文明礼仪的传播者案例:麦当劳的工作理念:麦当劳是中国家喻户晓的西式快餐厅,其成功的原因之一在于有一套完整的服务礼仪。快餐和其他餐种相比,有着自己的特色。快捷、简便、细致、热情是对快餐服务者最基本的要求。虽然统一的服装、简单的桌椅和立即可取的食物让顾客能体会到快餐的魅力,但是要在很短的服务时间内让顾客满意却不是一件容易的事,这非常考验员工的素质。员工要用简洁的语言、麻利的动作和甜美的微笑来赢得消费者的认同和赞赏。为此,麦当劳十分重视每个员工的服务礼仪:在工作时间内必须穿工作服,把头发挽髻并戴上帽子,给人干净利落的印象。2003年加入麦当劳工作的于洋现在是一名员工组长。微笑服务是她的绝技。于洋说:“要做到这点首先要笑得真诚。从看到顾客的第一眼开始,就通过眼神和笑容进行交流。这时脸上的微笑不能是做出来的,得是发自内心的,这样顾客会更加信任你。”案例:麦当劳的工作理念:于洋说:“这时脸上的微笑不能是‘做’出来
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