人教版四年级语文下册一至四单元知识归纳整理.pptVIP

单元知识梳理一;一、字音、字形。 1．易读错的字。 谙熟(ān)　波澜(lán)　无瑕(xiá) 翡翠(fěi) 山峦(luán) 突兀(wù) 浙江(zhè) 簇拥(cù) 绸缎(duàn) 山涧(jiàn) 俯视(fǔ) 白皑皑(ái) 2．多音字。;3．辨字组词。;二、词语。 1．量词。 一(块)翡翠　　 　一(道)水纹 一(簇)花 一(条)龙 2．词语搭配。 (无瑕)的翡翠 (翠绿)的屏障 (好奇)的心情 (高悬)的山涧 (闪耀)的银链 (清澈)的水底 (波澜壮阔)的大海 (水平如镜)的西湖 (红叶似火)的香山 (连绵不断)的画卷 3．近义词。 观赏——欣赏 雄伟——宏伟 围绕——环绕 明丽——艳丽 迷蒙——迷茫 蜿蜒——曲折 幽静——寂静 绚烂——灿烂 矫健——强健;4．反义词。 迷蒙——清晰 明丽——暗淡 昏暗——明亮 蜿蜒——笔直 清澈——浑浊 凉爽——闷热 5．特殊词语。 ABB式：一道道　白皑皑 AABB式：重重叠叠　斑斑点点 含比喻的：水平如镜　红叶似火 三、句子。 1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(比喻句) 2．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？(反问句) 3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(排比句);四、课文主题。 1．《古诗词三首》中《独坐敬亭山》通过对敬亭山景色的描写，抒发了诗人孤独寂寞的心情。《望洞庭》通过描写月色下洞庭湖的美丽景色，表达了诗人对洞庭湖的热爱和赞美之情。《忆江南》这首词借回忆江南的美丽景色，表达了诗人对江南美景的赞美和怀念之情。 2．《桂林山水》一文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美丽，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。 3．《记金华的双龙洞》记叙了作者游览金华的双龙洞的情景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情，激发了读者对祖国绵绣河山的热爱。 4．《七月的天山》记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光，表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。;单元知识梳理二;一、字音、字形。 1．易读错的字。 拮据(jié)　奔驰(chí)　馈赠(kuì) 疑惑(huò) 捎信(shāo) 小巷(xiàng) 竹签(qiān) 赚钱(zhuàn) 呈现(chéng) 难堪(kān) 杰出(jié) 捶打(chuí) 2．多音字。;3．辨字组词。 二、词语。 1．量词。 一(笔)财富　　　　一(辆)汽车 一(个)难题 一(根)竹签 2．词语搭配。 (崭新)的汽车 (淡淡)的痕迹 (有趣)的事情 (可靠)的人 (沉重)的大门 (密密)的汗珠 (闷闷不乐)地回答 (激动)地说 (狼吞虎咽)地吃 (赞赏)地望着 (微笑)地注视 (轻轻)地捶背;3．近义词。 安慰——宽慰　　　拮据——困难 馈赠——赠送　　　宽容——包容 熟练——娴熟　　　耽误——耽搁 疲惫不堪——筋疲力尽 4．反义词。 沉重——轻松　　　崭新——陈旧 迷惑——清楚　　　熟练——生疏 僵硬——灵活　　　紧张——松弛 梦寐以求——不屑一顾 5．四字词语。 闷闷不乐　　迷惑不解　　面呈菜色 疲惫不堪　　狼吞虎咽　　骨瘦如柴 梦寐以求　　走街串巷　　将心比心;三、句子。 1．只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(外貌描写) 2．这个年轻人的目光顿时灰暗了。(神态描写) 3．“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”(语言描写) 4．年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。(动作描写) 四、课文主题。 1．《中彩那天》写了父亲意外获奖，得到了一辆梦寐以求的奔驰牌汽车。但是此时父亲面临着一个道德难题，最后在没有外人知道的情况下，父亲毅然通知了真正的获奖者库伯。文章让我们懂得了诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵的道理。 2．《万年牢》围绕父亲做糖葫芦这件事，讲述了父亲真诚地为人处事的故事，从中我们可以感受到真诚地为人处事的道德风范。 3．《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己命运的故事。 4．《将心比心》通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理：要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。;单元知识梳理三;一、字音、字形。 1．易读错的字。 机翼(yì)　颓丧(tuí)　关键(jiàn)