教学：高中数学人教版选修1-2同课异构教学课件：3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义 探究导学课型.pptVIP

【解析】(1)因为 ，所以对角线 对应的复数为 (4-4i)-(2+6i)=2-10i. (2)因为 所以对角线 对应的复数为(2+6i)-2i+4-4i-2i=6-2i. 【规律总结】复数加减法的几何意义在复数运算中的应用 (1)复数加法、减法的几何意义与平面向量的平行四边形法则、三角形法则有关，因此在求解与平行四边形、三角形有关的复数问题时，主要应根据复数加、减运算的几何意义求解计算. (2)由于复数可用向量表示，因而可将复数问题转化为向量问题，利用向量的方法解决. (3)在复平面内，z1，z2对应的点为A，B，z1+z2对应的点为C，O为坐标原点，则四边形OACB： ①为平行四边形；②若|z1+z2|=|z1-z2|，则四边形OACB为矩形；③若|z1|=|z2|，则四边形OACB为菱形；④若|z1|=|z2|且|z1+z2|=|z1-z2|，则四边形OACB为正方形. 提醒：复数的加减运算可类比向量的坐标运算，这样更易理解. 【巩固训练】在复平面上，复数-1+i，0，3+2i所对应的点分别是 A，B，C，则□ABCD的对角线BD的长为( ) 【解析】选B. 对应复数-1+i， 对应复数3+2i，则 对应 的复数为(-1+i)+(3+2i)=2+3i，则 故选B. 【补偿训练】已知复平面