数4下《三角形三边的关系》课件(何勤.pptVIP

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  • 2020-03-08 发布于河南
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数4下《三角形三边的关系》课件(何勤.ppt

乐至城东小学:郭 娅 1、你见过的三角形是什么样的? 要求:①任取三根小棒,围三角形,在能围成下面打“√”,围不成的下面打“×”; ②比较任意两根小棒之和与第三根小棒的长度关系; ③讨论发现:不能围成三角形的三条线段之间有什么关系?能围成三角形的三条线段之间有什么关系? 1、不能围成的 * * 2、下面哪些是三角形? 3、围三角形应做到什么? ——首尾相接 我发现了: 讨论发现 如:2+56 比较两边之和与第三边的关系 ④5、6、8 ( ) ③2、6、8 ( ) ②2、5、8 ( ) ①2、5、6 ( ) 分组实验判断 2cm 5cm 6cm 8cm 小棒 活动记录单 不能围成三角形的三根小棒: 我发现:能围成三角形的三根小棒: (1) 2cm、5cm、6cm (2) 2cm、5cm、8cm (3) 2cm、6cm、8cm (4) 5cm、6cm、8cm 比较两边之和与第三边的关系 在能围成三角形的三根小棒后画“√”,不能的画“×” 小棒:2cm、5cm、6cm、8cm 活动记录单 (1)2cm、6cm、8cm 形式: (2)2cm、5cm、8cm 形式: 2、能围成的 (1)2cm、5cm、6cm 形式: (2)5cm、6cm、8cm 形式

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