鲁科版初中物理九年级下册《第十六章 电磁现象 第六节 发电机》课件_0.pptVIP

鲁科版初中物理九年级下册《第十六章 电磁现象 第六节 发电机》PPT课件_0 * * 电 磁 奥斯特实验 提出问题 磁生电 第二十章 第５节 鲁科版初中物理九年级下册《第十六章 电磁现象 第六节 发电机》PPT课件_0 　　英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 　　根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。 1. 在此探究中，如何获得磁场呢？ 2. 在此探究中，电路中要有电流，电路应该处于 什么状态？ 一、探究什么情况下磁能生电 实验探究 3. 电路中是否有电流，应该用什么器材来检测呢？ 设计方案 选择实验器材 使用蹄形磁铁 闭合状态 ①使用电流表 ②小灯泡 ③小磁针等 灵敏电流计 磁场 检测是否有电流 闭合电路 实验装置 可能与导体（线圈） 在磁场中的运动有关。 猜想与假设 1、组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？（提示:分工明确，有做实验的同学，有进行记录的同学，分完工再进行实验。电流表指针如发生偏转，请标明向右或向左） 进行实验 向右摆动 向左摆动 摆动 摆动 基本不动 2、实验现象记录 不偏转 不偏转 　提示：把磁感线想象成一根根实实在在的线，把放入磁场中的导线想象成一把刀。 分析归纳 实验结论 2、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中