四年级语文培优补困工作计划.docVIP

榆中县桑园子学校 四年级语文培优补困工作计划 2013—2014学年度第二学期 2014年2月25日 四年级语文培优补困工作计划 2013—2014学年度第二学期 为帮助后进生提高学习成绩，和进一步培养一批成绩优秀、出类拔萃的尖子生，加强对尖子生的学法指导，提高尖子生的心理素质，现制定本学期的培优转差工作计划如下: 一、学生分析：我班目前为止学困生有4名，他们是：周远峰、周德旭、王欢、周柯宇。优等生是：周凯、周琎宝、周哈倩。 （一）转化后进生目标: 1、认真分析这些学生的心理，找出后进生形成的原因。 2、采取“一把钥匙开一把锁”的办法，有针对性地做好教育转化工作。 3、克服偏见，在面向全体的基础上，把更多的爱倾注在他们身上，即“偏爱”他们，给他们多一点保护，多一点浇灌，使他们和其它幼苗一样，能茁壮成长。 4、善于发现后进生的闪光点，扬其长，改其短。 5、抓住反复，促进转化工作。转化工作并非一次就可以完成，转化的过程是有反复的，这就要求我们抓住反复点，促进其飞跃。 6、培养后进生的心理承受力。抓住适当时机进行心理疏导，帮助他们看到前景，点燃新的希望，引导他们在挫折面前学会自我调节，克服脆弱心理，增强抗压心理。 （二）培养优等生的目标: 1、引导尖子生主动积极地学习，勇敢的进行探索，在自主探索中获得新知识，解决新问题，