教学:教学:高中数学 1.2.2 函数的表示法习题 新人教A版必修1.docVIP

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  • 2020-03-07 发布于宁夏
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教学:教学:高中数学 1.2.2 函数的表示法习题 新人教A版必修1.doc

PAGE 试卷第 = 2页,总 =sectionpages 2 2页 1.2.2函数的表示法 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________ 课后练习 【基础过关】 1.已知y=fx是反比例函数,当x=2 A.f B.f C.f D.f 2.已知函数fx=2,x∈-1,1, A.? B.-1,1 C.-∞,-1 D.2 3.已知函数f(x)=x+1, A. B. C. D. 4.已知fx= A.2 B.-2 C.3 D.-3 5.已知函数f2x+1=3x+2,且fa 6.已知函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=1f(x),若f(1)=-5,则f [f 7.已知a,b为常数,且a≠0,fx=ax2 8.如图,△OAB 是边长为2的正三角形,记△OAB 位于直线x=tt 【能力提升】 下图是一个电子元件在处理数据时的流程图: (1)试确定y与x的函数关系式; (2)求f(-3), f(1)的值; (3)若f(x)=16,求x的值. 答案 【基础过关】 1.C 【解析】根据题意可设f(x) ∵当x=2时,y=1,∴1=k2, 2.D 【解析】若x∈[-1,1],则有f(x)=2?[-1,1],∴f(2)=2;若x?[-1,1],则f(x)=x?[-1,1], ∴f[f(x)]=x,此时若f[f(x)]=2,则有x=

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