六年级下册英语教案Lesson 21 A Party for Li Ming冀教版.docVIP

Unit 4 Li Ming Comes Homes Lesson 21 A Party for Li Ming 教案 教学目标： 知识目标：能够听、说、认读写单词invite , begin , early ,sad, late , leave, 等, .能够将词组与平时生活相运用。 （2）能力目标：能够在认识单词的基础上，熟练将词组运用于句子之中,能够准确的用英文单词的使用，不会将单词记错。 （3）情感目标：在通过身边事物单词的学习，激发学生学习兴趣。 教学重点： 能够听、说、认读单词invite , begin , early ,sad, late , leave,并且能够熟记所学句子。在问答题目练习中能够及时反应，运用单词组成句子回答问题。在众多物体中准确辨认单词。 教学难点： 单词与句子的结合运用较为难，新识得单词较多，不利于运用。 教学准备： ppt课件，教案，卡片。 教学设计： Step1. Preparation 1. Lead-in. T:大家参加过什么派对吗？ S1:….（老师开场提问学生问题） （设计意图：通过提出问题让学生独立思考发现问题答案。培养学生反应力，提高学生的注意力。） Step2. Presentation Let’s get to learn some new words. 教师展示新学单词的图片（invite ,