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- 2020-03-09 发布于江苏
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2020八年级音乐上册教学计划
八年级音乐上册教学计划篇一 一、教学指导思想
认真学习音乐课程标准,切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。掌握音乐工作重心及部署,制定音乐教学计划,要研究音乐教材,分析每个单元的重难点,为安排教学进度打下基础。调查分析任课年级学生的基本情况,掌握学生的思想情况,学习音乐的兴趣,学习态度,音乐知识,技能基础,音乐能力水平,骨干学生及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课,不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学,做到寓教于乐。
二、班况分析
级的学生情况一样,八年级的学生虽然也没有很好多的接触音乐教育,但学生学习的能力比低年级的学生强很多,所以在完成课程标准的同时,应该尽量的多安排音乐知识的补充。
三、全册教材分析
1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上,强调正确的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。
2、以提高全体同学的音乐素质为目标,极力加强民族性与世界性的综合,追求思想性与艺术性的统一。
3、在音乐课的教育教学中,力求把唱、听、认写、动等栏目贯穿于其中,提高音乐素质。
4、继续培养学生正确的练声习惯,力求发声准确而且清晰。
四、全册教材目标
1、表现要素:
a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应;
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