第九套广播体操（5—8）教案.docVIP

教 案(第九套广播体操5~8节) 指导教师： 教师： 黄宏亮 班级： 五年级 人数：21人 实习时间：2014 11 3 下午第 7 节 课 的 内 容 1、全国第九套广播体操5~8节； 2、运球接力游戏。 课 的 目 标 1、通过学习，让学生获得全国第九套广播体操知识；大部分的同学基本掌握本套操的练习方法； 2、发展学生的全身力量、身体的协调和灵敏能力，从而通过练习逐步提高学生的身体素质 3、互帮互学，培养学生合作、和自学能力，建立和谐的人际关系。 课的 类型 技能学习型 重 点 课的重点：掌握全国第九套广播体操的技术； 2、课的难点:调动学生对学习的积极性，以及完成任务的能力和身体的协调性。 难 点 技术难点：动作的连贯性、动作与节奏的协调性，以及整个班的的动作的整体统一 场地 器材 篮球场一块，录音机一台,篮球5个 课的 顺序 课 的 内 容 达 成 目 标 教 师 教 法 学 生 学 法 组 织 与 要 求 时间 强度 1 2 3 课堂常规 快乐热身： 一，慢跑篮球场两圈 二，复习已学过的1～4节广播体操 快乐学习： 全国第九套广播体操：（5～8节） 第五节：体转运动（8拍x2）第一拍，左脚向侧迈出，比肩稍宽，同时，两臂侧平举，掌心向下；第二拍，