专项训练｜平行做辅助线.docVIP

解题技巧专题：平行线中作辅助线的方法 eq \a\vs4\al(◆)类型一　含一个拐点的平行线问题【方法17】 1．(天门中考)如图，将一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在两条平行的直线a，b上，如果∠2＝50°，那么∠1的度数为(　　) A．10° B．20° C．30° D．40° 第1题图　第2题图 2．如图，已知AB∥DE，∠ABC＝70°，∠CDE＝140°，则∠BCD的度数为(　　) A．20° B．30° C．40° D．70° 3．(金华中考)如图，已知AB∥CD，BC∥DE.若∠A＝20°，∠C＝120°，则∠AED的度数是________． 第3题图　第4题图 4．如图，AB∥CD，∠A＝120°，∠1＝70°，则∠D的度数为________． 5．小柯同学平时学习善于自己动手操作，以加深对知识的理解和掌握．学习了相交线与平行线的知识后，他又探索起来：如图，按虚线剪去长方形纸片的相邻两角，并使∠1＝115°，AB⊥CB于B，那么∠2的度数是多少呢？请你帮他计算出来． eq \a\vs4\al(◆)类型二　含多个拐点的平行线问题【方法17】 6．如图，直线l1∥l2，∠A＝125°，∠B＝85°，则∠1＋∠2＝(　　) A．30° B．35° C．36° D．40° 第6题图　第7题图 7．如图，直线l1∥l2，∠α＝∠β，∠1＝40°，则∠2＝________. 8．如图，如果AB∥CD，则∠α，∠β，∠γ之间的关系为______________． 　第8题图 9．★如图①，AB∥CD，EOF是直线AB，CD间的一条折线． (1)试说明：∠EOF＝∠BEO＋∠DFO； (2)如果将平行线间的1个拐点改为2个拐点，如图②，则∠BEO，∠EOP，∠OPF，∠PFC之间会满足怎样的数量关系，请说明理由． 参考答案与解析 1．A 2．B　解析：如图，过C作CF∥DE，∴∠CDE＋∠DCF＝180°.∵∠CDE＝140°，∴∠DCF＝40°.∵AB∥DE，∴CF∥AB，∴∠FCB＝∠ABC＝70°，∴∠BCD＝70°－40°＝30°. 3．80°　4.50° 5．解：过点B向左作BE∥AD.∵AD∥CF，∴AD∥BE∥CF，∴∠1＋∠ABE＝180°，∠2＋∠CBE＝180°，∴∠1＋∠2＋∠ABC＝360°.∵∠1＝115°，∠ABC＝90°，∴∠2＝360°－∠1－∠ABC＝155°. 6．A　解析：如图，作AC∥l1，BD∥l2，∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.∵l1∥l2，∴AC∥BD，∴∠CAB＋∠ABD＝180°，∴∠3＋∠4＝125°＋85°－180°＝30°，∴∠1＋∠2＝30°. 7．140°　解析：如图，延长AE交l2于点B.∵l1∥l2，∴∠3＝∠1＝40°.∵∠α＝∠β，∴AB∥CD，∴∠2＋∠3＝180°，∴∠2＝180°－∠3＝180°－40°＝140°. 8．∠α＋∠β－∠γ＝180°　解析：如图，过点E作EF∥AB，∴∠α＋∠AEF＝180°.∵AB∥CD，∴EF∥CD，∴∠FED＝∠γ，∴∠AEF＝∠β－∠FED＝∠β－∠γ，∴∠α＋∠β－∠γ＝180°. 9．解：(1)过点O作OM∥AB，如图①，∴∠1＝∠BEO.∵AB∥CD，∴OM∥CD，∴∠2＝∠DFO，∴∠1＋∠2＝∠BEO＋∠DFO，即∠EOF＝∠BEO＋∠DFO. (2)∠EOP＋∠PFC＝∠BEO＋∠OPF.理由如下：分别过点O，P作OM∥AB，PN∥CD，如图②.∵AB∥CD，∴OM∥PN∥AB∥CD，∴∠1＝∠BEO，∠2＝∠3，∠4＝∠PFC，∴∠1＋∠2＋∠PFC＝∠BEO＋∠3＋∠4，即∠EOP＋∠PFC＝∠BEO＋∠OPF. 思想方法专题：相交线与平行线中的思想方法 eq \a\vs4\al(◆)类型一　相交线与平行线中利用方程思想求角度 1．如图，直线AB，CD相交于点O，∠AOC＝60°，OE把∠BOD分成两部分，若∠BOE∶∠EOD＝1∶2，则∠AOE的度数为(　　) A．180° B．160° C．140° D．120° 2．如图，直线AB，CD相交于点O，过点O作两条射线OM，ON，且∠AOM＝∠CON＝90°. (1)若OC平分∠AOM，求∠AOD的度数； (2)若∠1＝eq \f(1,4)∠BOC，求∠AOC和∠MOD的度数．【方法14②】 eq \a\vs4\al(◆)类型二　相交线与平行线中的分类讨论思想 3．在同一平面内，三条直线的交点个数是__________． 4．已知∠α和∠β两边分别平行，且∠α＝x，∠β＝4x－30°，则∠α＝________． 5．★如图，点D为射线CB上一点，且不与点B，C重合，DE∥AB交直线AC于点E，DF∥AC交直线AB于点F.画