数学教案“小花园”.docVIP

【主题：长大真好】 中班数学《小花园》 69号 胡 塬 【活动目标】 ??? 1.观察物品的特征并进行计数。??? 2.学习将物品的形状、颜色和数量进行二次对应。? 3.培养幼儿观察理解能力。 【活动重点】 将物品的形状、颜色和数量进行二次对应。 【活动难点】 培养幼儿观察理解能力。?【活动准备】 小兔子、小熊、小山羊图片各一张；红色、蓝色、黄色的花园图片各一张；12张作业纸、图卡和数字卡片。??? 【活动过程】 ??? 1.创设情境，引入活动主题：?? （1）今天老师给小朋友们请来三位小客人，我们一起来看看会是谁呢？（多媒体出示小兔子、小熊、小山羊）幼儿和三位小客人打招呼。?? （2）这三位小客人都非常喜欢种花，它们在自己的花园里种了好多漂亮的花，想请小朋友们去它们的花园里玩一玩，你们想去吗？我们一起去看看吧。? ??? 2.欣赏小花园，认识形状、颜色并进行计数：?? （1）出示小花园图片，小朋友们看它们的花园漂亮吗？?? （2）创设情景，分别出示三个小花园图片：??? ①情景一：出示小兔子花园?? （多媒体播放）小兔子说：“我的花园最漂亮！来到我的花园，我可要考考你们哦。”??? 小兔子的问题：我的花是什么样子的？我的花是什么颜色的？我的花园一共有几朵花？ ??? 幼儿自由回答，师给予适当的引导，如:幼儿说花的形状时，师告诉孩子这种花有一个