《小白船》教学设计（音乐）.docVIP

《小白船》教学设计（音乐学科） 徐 丽 教学目标 1、学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受歌曲优美动听的旋律。 2、通过二声部合唱的练习，让学生感受合唱的艺术魅力，体会声部间的相互配合，培养学生的合作精神。 3、调动学习兴趣，提高对音乐的创造力、表现力。 教学重点 1.学唱歌曲《小白船》，，能较好表现歌曲的意境，使学生获得美的享受。 教学准备 1.多媒体课件、电子琴、口琴 2.合唱歌谱，做到教师主机的桌面上，方便学生浏览。 3.制作关于《月光曲》、《小白船》的网络连接，以便学生查不到时候备用。（或做到主机页面上也可）。 4.图片。 教学流程 一、创设情境，导入新课。 1、师：今天的音乐课，我们先来听一段音乐，请同学们闭上眼睛，展开想象的翅膀，这段音乐使你想到什么样的情境？ 2、请同学们点击屏幕上的歌曲，播放《月光曲》，学生闭上眼睛，认真聆听。 3、学生谈感受。 4、师：刚才听到这一段优美宁静的音乐，老师的脑海里也浮现出这样的画面：那一艘艘小船，满载着星辉，你看那月亮像什么呢？（月亮）（边说边播放月亮图） 5、学生自由发言。（老师引导唱《小小的船》老师可以用口琴领唱） 二、学习歌曲，体验感受。 1、播放歌曲范唱或老师边演奏边唱。请同学们点击电脑屏幕上的歌谱。 师：歌曲是几拍子的？ 复习3/4拍的拍号、强弱规律与划拍，并与2/4拍比较。 2、节奏练习（