最新人教版六年级数学下册《 百分数(二) 解决问题》研讨课课件_19.pptVIP

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  • 2020-03-08 发布于湖北
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最新人教版六年级数学下册《 百分数(二) 解决问题》研讨课课件_19.ppt

最新人教版六年级数学下册《 百分数(二) 解决问题》研讨课课件_19 人教新课标六年级数学上册课件 课前热身 1、“一件物品打八折出售”是什么意思? 2、只列式不计算。 表示实际售价是原价的80%。 原价:80.00 原价:105.00 原价:35.00 现价: 现价: 现价: 六五折 七折 八八折 80x65% 105x70% 35x88% 最新人教版六年级数学下册《 百分数(二) 解决问题》研讨课课件_19 学习目标  1、通过独立计算、小组交流会正确计算不同优惠形式的折扣问题。  2、通过不同优惠方式的对比,会合理选择最佳方案。 最新人教版六年级数学下册《 百分数(二) 解决问题》研讨课课件_19 例5、某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 (1)在A、B两个商场买,各应付多少钱? (2)选择哪个商场更省钱? 1、某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价290元的这种品牌的裙子。 2、某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价300元的这种品牌的裙子。 巩固练习 (1)在A、B两个商场买,各应付多少钱? (2)选择哪个商场更省钱? (1

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