原创力文档- 3
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- 2020-03-08 发布于河南
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第1课 繁盛一时的的隋朝
学习目标：
了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。
学习重点：
大运河的开通及其作用。
教学程序：
展示问题，自主学习。
南北重归统一
①、隋朝的建立者、都城。
②、隋朝统一中国的时间。
大运河的开通
1.隋朝大运河①在位皇帝②目的③作用。
自读教材，思考所列的问题。
小组交流，释疑解惑。
课堂发言合作探究。
知识小结，加深记忆。
自由抢答进行总结，老师总评。
拓展训练，反馈矫正：
一.选择:
1. 隋朝的统治类似于下列哪一个朝代:
A. 秦朝 B. 东汉 C. 西晋
二、讨论： 隋王朝为什么会是一个短暂的王朝?
三、结合示意图熟练掌握大运河的三点四段
第2课 “贞观之治”
学习目标:
1、了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实。
2、认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，
从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。
学习重点：
“贞观之治”和“女皇武则天”
教学程序：
一、展示问题，自主学习。
1、唐朝的建立时间、建立者、都城。
2、什么是贞观之治，与贞观之治有关的皇帝是哪一位？
3、形成“贞观之治”局面的原因是什么？
二、自读教材，思考所列的问题。
三、小组交流，释疑解惑。
四、课堂发言合作探究。
五、知识小结，
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