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- 2020-03-08 发布于河南
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附表2
学校学科质量分析报告
乡镇: 孙镇 学 校: 东陈 年级: 八年级
学科: 语文 评析人: 王艳萍 时间: 11、24
一、试题分析
1、整体评价:(在相应的评价下面打√)
质量评价
优
良
一般
较差
相应评价
√
2、试题难易程度:(在相应的评价下面打√)
难易度
难
较难
合适
容易
相应评价
√
3、试题特点:
从难易程度上说,难易适中,考虑到了面向全体,兼顾优差生。从分值分布上看,基础题17分,综合性学习7分,阅读理解46分,作文50分,体现出了母语教学的重点是读和写。
4、对试题的改进意见:
文言文太难.应考查所学,以加强对知识的巩固。
二、试卷数据分析
参评人数
最高分
最低分
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
70
103
46
75
48
72%
9
12%
三、学生答卷情况分析(空格不够,可以续页)
失分较多的题目
涉及的知识点
失分原因
第3题
成语运用
对成语的意思把握不准,因此不能根据语境判断。
第4题
修改病句
学生语感较
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