六年级下册英语名师教学设计第三单元第5课时.docxVIP

Unit 3 Where did you go? 教学内容 六年级英语科 Unit 3 Where did you go? 课时 第五课时 主备人 英语教研组 辅备人 英语教研组 教学内容 Read and write P28-29 教学目标 知识目标 理解Read and write的内容并完成后面的练习。 能听说认读单词basket, part, licked, laughed 能力目标 能听懂，会说句子Max sat in a basket on the front of the bike. We dressd up and made a funny play. It was a bad day but also a good day 情感目标 学生能够积极的、主动的参与课堂活动 教学重点 能听懂会说学习目标中的句子。 教学难点 理解It was a bad day but also a good day!的意思。 教学准备 教师准备教学录音带、多媒体课件 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 补充、 总结 Step 1.预习温故(用时5分钟） 1. Go over phrases: rode a horse, rode a bike, went camping, hurt my foot, went