新人教版六年级数学下册《 比例 整理和复习》课件_31.pptVIP

最新人教版六年级数学下册《 比例 整理和复习》研讨课课件_31 行程—追及问题 追及问题 ●追及问题是指两个物体在行进过程中同向而行，快行者从后面追上慢行者的行程问题。 ●解答追及问题的关键是求出两个运动物体的速度之差。 最新人教版六年级数学下册《 比例 整理和复习》研讨课课件_31 ●通过观察发现：追及问题中有 “速度差” “路程差” “追及时间”，这三个量之间的关系是： 路程差÷速度差=追及时间 路程差÷追及时间=速度差 速度差×追及时间=路程差 典型例题（一） 小明和小红分别从相距240米的A、B两地同时同向出发，小明每分钟70米，小红每分钟58米，小明多少分钟可以追上小红？ 想：两人同时向同一方向前进，小明要比小红多走一个全程240米才能追上小红， 小明比小红每分多走70-58=12米。 追上小红需 240÷（70-58）=20分 即 追及时间=路程差÷速度差 答：小明20分钟可以追上小红。 练一练（一）： 甲厂有原料120吨，乙厂有原料96吨。甲厂每天用15吨，乙厂每天用9吨，多少天后两厂剩的原料一样多？ 甲厂 乙厂 96 120 追及 量 1、甲、乙两厂原料存在差值，按追及问题，我们这里定义为追及量； 2、由于两厂消耗材料的速度不同， 存在速度差； 3、这是典型追及问题。 追及时间=追及量÷速度差 （120-96）