乘加乘减(精备）.docVIP

新郑市外国语小学 Xin Zheng Foreign Language Primary School “精备课”导学案 课 题: 乘加 乘减 学科 数学 年级 二 课型 新授 主备人 刘会娜 指导教师 张艳丽 审核人 柴李红 学习内容：人教版义务教育教科书 数学（二年级上册）第58页例5。 学习目标： 1、通过具体情境，小组合作、交流，能够正确地进行乘加或乘减的运算，并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。 2、知道进行乘加，乘减的运算顺序，并会用乘加乘减的算式解决一些简单的实际问题。 学习重点：学会正确进行乘加，乘减的运算，并知道含有乘加或乘减的算式的运算顺序。 学习难点：学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单的实际问题。 学法指导：自主探究，小组合作讨论 评价设计： 1、针对目标1，通过小组合作、交流、汇报，达成教学目标1，完成率95% 2、针对目标2，通过自主探索和检测评价样题，达成教学目标2，完成率95% 评价样题: 1、 4×3+4 2×3+3 4×4-4 5×3-3 2、第59页第3题 学习准备：课件 授课节数：1课时 学习过程： 一、巩固旧知、激趣导入 师：小熊想用几个问题来了解一下咱班谁是聪明的孩子。 1、口算 3×4= 4×5= 4×2= 2×3= 4×1= 1×4= 2×4= 1×2