专题综合实验设计与分析.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于广东
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课题 专题复习 综合实验设计与分析 课型 复习 序号 1 主备人 = 单位 = 课标与教材 分 析 学考要求: 3.能根据实验目的选择实验药品和仪器,并进行实验装置的设计和安全性检测(如气密性检验等) 7.初步学会运用简单的装置和方法制取氧气、二氧化碳气体;知道生成氢气的化学原理(知道进行氢气点燃实验前,必须检验其纯度)。 9.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。 10.初步形成完成实验、设计实验、评价实验、改进实验的能力。 学考分析: 实验探究题是济南市中考化学必考的知识点,纵观近几年中考试题,分值约占7分左右,综合性强,难度较大,综合考查:完成实验、设计实验、评价实验、改进实验方面的题目,是中考题中具有区分度的题型。 考题类型:填空题 重点:初步学会仪器连接的基本原则,初步形成完成实验、设计实验、评价实验、改进实验的能力。 难点:初步学会实验探究的分析、推理的思路。 学情分析 学生已经知道:实验室制取氧气、二氧化碳、氢气等气体制取的基本思路和方法,也学习了对物质进行提纯和除杂的方法。 学生能够自己解决:气体制取的基本思路和方法,对物质提纯除杂。 学生需要教师指导解决:对实验题的综合分析包括根据实验目的选择仪器及组装顺序,定性和定量分析的方法,还不能针对上述多个问题合理安排实验顺序,在解题思路上还存在困难。 多数学生遇到的学习障碍:(易错点)学生的综合分析能

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