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- 2020-03-09 发布于广东
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1.2.1极坐标系的的概念
班级: 姓名: 小组:
学习目标
1.理解极坐标系的概念。
2.能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别。
学习重点
难点
重点:理解极坐标的意义。
难点:能够在极坐标系中用极坐标确定点位置。
学法指导
通过课前自主预习,理解极坐标系的概念,能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置。
课前预习
1.极坐标系的建立:在平面内取一个定点O,叫做 ;自极点O引一条射线Ox,叫做 ;再选定一个 、一个角度单位(通常取弧度)及其 (通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系。
2.极坐标:设M是平面内一点,极点O与点M的距离|OM|叫做点M的 ,记为ρ;以极轴Ox为始边,射线OM为终边的角xOM叫做点M的 ,记为θ.有序数对 叫做点M的极坐标,记为 。
一般地,不作特殊说明时,我们认为ρ≥0,θ可取 。
预习评价
(学生独立完成,教师通过批改了解掌握情况)
写出下图中各点的极坐标:
A________,B________,C________.
课堂学习研讨、合作交流(备注:重、难点的探究问题)
(一)情境问题:
情境:如图为某校园的平面示意图,假设某同学在教学楼处。
他向东偏60°方向走120M后到达什么位置?
该位置唯一确定吗?
如果有人打听体育馆和办公楼的位置,
他应如何描述?
问题1:为了简便地表示上述问题中点的位置,应创建怎样的坐标系呢?
问题2:如何刻画这些点的位置?
(二)合作探究、精讲点拨
例1. 设点A(2,eq \f(π,3)),直线l为过极点且垂直于极轴的直线,分别求点A关于极轴,直线l,极点的对称点的极坐标(限定ρ0,-πθ≤π).
变式训练1:极坐标系中,与点关于极轴所在直线对称的点的极坐标是________.
当堂检测
1.在极坐标系中与点A(3,eq \f(π,3))关于极轴所在的直线对称的点的极坐标是( )
A.(3,eq \f(2,3)π) B.(3,eq \f(π,3)) C.(3,eq \f(4,3)π) D.(3,π)
2.极坐标系中,和点表示同一点的是____ __.
3.在极坐标系中,点A的极坐标是,点A关于极点对称的点的极坐标是 .
学后反思
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