做一个有尊严的教师.docVIP

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  • 2020-03-09 发布于河南
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原文地址: \o 做一个有专业尊严的教师 做一个有专业尊严的教师作者: \o 清风冷月 清风冷月 做一个有专业尊严的教师 常作印 专业觉醒是发展的前提 教师不是一个仅靠热情和勤奋就能干好的职业,它还需要很高的专业技巧和专业智慧。一个没有专业素养的老师,会把天才培养成庸才,而那是对人类文明的最大的犯罪。法国文学家雨果说:“只要学有专长,就不怕没有用武之地。” 对于一个教师的事业而言,最大的危机就是业不精专。学生可以原谅老师的严厉、刻板,但是不能原谅老师的不学无术、不思进取、业不精专。笔者认为,学生超越教师,是教育的幸事;然而如果教师太容易超越,我看则是教育的悲哀。教师专业成长首先是心灵的成长,而职业和专业认同是其前提。 专业发展的主阵地是课堂 课堂是教育之核,是教育的起点和终点,也是实施教育影响的实践场。对学校和教师而言,得课堂者得天下!课堂是教师专业发展的基础和生命。如果说教育教学是一名教师思想存在方式的话,那么他只有借助于课堂这个载体,才能实现专业发展振翅冲天的快感和超越。令人遗憾的是,我很痛心地看到,不少老师在专业发展的道路上误入歧途,以为专业发展就是写写文章、做做课题等,而荒了自己的课堂。我们现在倡导的读书、反思、写随笔等,一定意义上讲,都是为课堂教学服务的。 用网络促进自己的专业成长 网络是一个神奇的世界,是引领教师成长的好地方,是最便宜、最实在的教师培训基地。现在

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