孙桂丽教学经验提升.docVIP

PAGE PAGE 11 本人业务自传 本人1984年7月毕业于哈尔滨师范专科学校数学教育系，1997年7月毕业于哈尔滨师范大学数学教育系。自1984年7月参加工作以来，一直工作在教育、教学第一线，在工作的30年中，有16年在担任班主任工作，并多次连续担任毕业班的班主任工作及教学工作。忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范遵守《教育法》等教育法律法规，热爱祖国，树立正确的教育观和人生观，具有强烈的事业心和责任感，有较强的开拓进取精神，能出色地完成学校交给的各项任务，得到各级领导及同事们的一致认可和好评。同时勇于承担学校的困难，在自己身体有病的情况下，还连续三年跨学年教学。要想高质量地完成教学任务，并不是一件简单的事。先说备课，两个学年，是多个层次，必须进行不同的课时、课型、练习的准备，备课量之大可想而知；再说上课，平均每天要上四、五节课！不说别的，光是每节课站下来，腿就会肿胀起来，更何况还要换教材教学、因材施教！由于长时间的超负荷劳动，腰间盘突出的毛病已相当严重，上课时，学生为我准备好橙子，但为了不影响学生听课的情绪，我从来没有坐着讲过课。直到忙完了今年初四的报考工作，我已病到不能行走的程度，医生看到ＣＴ片时惋惜地说：“看的太晚了，也许早四、五年看还有治的余地，但现在只能做大手术试试了”但为了不耽误学生的学习，我坚持手术放到假期去做，并恳请大夫先采取打封闭针暂时止痛的