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- 2020-03-09 发布于江苏
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中学继续教育方案
沟堆港中学继续教育方案
学校要发展,教师素质是关键,强化教师的职业素质,学校重点引导和促进教师在热爱教育与关爱学生,人文知识与科学素养,教育伦理修养,教育艺术品质,教育哲学精神,教育的自我意识等方面强化职业素质。教师的继续教是学校发展的不懈动力。为增强教师不断提高的意识,落实具体措施。沟堆港中学特定教师继续教育工程方案。
一、制度建设
建立合理的制度,改革用人机制,我校实施了全员聘任制,制定和实施了《沟堆港中学关于加强教师继续教育工作意见》,《沟堆港中学教师继续教育校本培训实施意见》,《沟堆港中学关于加强教育教学科研工作管理意见》,《沟堆港中学教师成果评价方案》,《沟堆港中学教师学历达标,教育教学六项技能过关上岗,晋级》,《沟堆港中学教职员工年度综合考评末位淘汰制》等制度。
二、完善师培和继续教育工作的管理
为了适应素质教育的需要,满足人民群众渴求子女获得良好教育的愿望,我校充分利用教育资源优势,加大了教师队伍建设的力度,我们承担了四川省立项课题《农村重点中学教师全员自培研究》,结合课题研究,学校建立了教师培训办公室,由一名德高望众,教育教学经验丰富的中层领导干部,骨干教师专人负责,制定了培训制度,并组织开展日常培训工作,确定教龄不足十年,学历不达本科,职称不到高级,教学未上高三或虽上通高中全部课程但效果不显著的教师作为培训班对象,由经验丰
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