如何理解音乐课程基本理念？.docVIP

如何理解音乐课程基本理念？ 1.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。 这个理念我们需要注意的是： 第一，以审美为核心指的是包括文化在内的对形式要素的体验。在教学中，教师应尽一切可能给学生提供各种类型、风格多样的音乐体验，开阔学生的音乐视野，培养具有音乐审美分辨能力的音乐听众。 第二，要遵循音乐审美教育的基本内容和原则：审美学习的内容是音乐的形式要素，是对审美要素的敏锐的感受能力。首先，在教学中，应充分提示音乐要素（力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等）在音乐中的表现作用，让学生亲身感受到音乐中最激动人心和极具表现力的部分，而不是进行枯燥的、单纯的技巧训练和灌输死记硬背的知识。其次，要引导学生以整体的方式来体验音乐，使学生感受到音乐的魅力，产生情绪的反映和情感的体验，而不是将音乐的各种构成元素支离破碎的讲授。“整体大于元素的总和”，音乐永远是以整体的方式出现的，一首歌不能唱两句就停下来。教师要引导学生对音乐表现要素形式的整体把握，没有整体就感受不到音乐的表现力。 第三，还需要注意音乐的基础知识和基本技能的学习与审美体验和文化认知相结合。 “以兴趣爱好为动力”，并“树立终身学习的愿望”。因为浓厚的兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。教师应以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提升音乐素养、丰富精神生活。 2.强调音乐实践，鼓励音乐