学习情感评价调查表.docVIP

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  • 2020-03-09 发布于河南
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学习情感评价问卷参考模板 基本信息 姓名 张延成 性别 男 年龄 45 学历 大专 职称 一级教师 教龄 24 学科 数学 学段 小学 年级(班) 六 背景分析 教学内容 人教版六年级上册第四单元《比的基本性质》。 评价情境 我在教学完一堂课后评价 评价内容 对学生学习行为及学习方法的评价。 评定目的 评价结果用于课后标达。 问卷/检核表设计 请你认真阅读每项表述,并根据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画√。 1、学生学习的积极性及自主探究。 15 ( ) 2、学生学习内容方式。 12 ( ) 3、开展互相协作、互相帮助。 15 ( ) 4、通过相互交流、总结发言。 15 ( ) 5、认真思考、大胆质疑。 16 ( ) 6、积极参与问题的解决、获得解决问题的方法。 15 ( ) 7、有良好的学习习惯和行为。

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