上海外国语大学附属外国语学校直升考复习讲义1整式和实数 .docxVIP

学科教师辅导讲义 年 级： 辅导科目：数学 主 题 上外直升考讲义之实数和整式 教学内容 一、数的整除 知识梳理 本章知识结构： 数的整除 数的整除 一个整数 奇数 偶数 素数 合数————分解素因数 能被2整除的数的特征 能被5整除的数的特征 整数间的关系 整除 因数 倍数 互素 公因数———最大公因数 公倍数———最小公倍数 正整数零负整数（ 正整数 零 负整数 自然数整数 自然数 整数 “零”既不是正整数，也不是负整数 （2）整除： 整数a除以整数b，如果除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。 条件：除数、 条件： 除数、被除数都是整数 被除数除以除数，商是整数而且余数为零 （3）因数和倍数： 一个数的倍数是无限的，最小的倍数是它本身 一个数的倍数是无限的，最小的倍数是它本身 定义：整数a能被整数b整除，a叫做b的倍数，b就叫做a因数（也称为约数） 一个整数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身 因数倍数 归纳：一个数的因数是有限的。一个数的倍数的个数是无限的。 一个数的因数通常是成对出现的。 最小的因数是1，最大的因数是它本身。 最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 （4）偶数与奇数 如果一个整数能被2整除，称该整数为偶数。 如果一个整数不能被2整除，称该整数为奇数。 整数的分类 奇、偶数经过运算后的变化情况： 奇奇=偶 偶偶=偶 奇偶=奇 奇奇=奇 偶偶=偶 奇偶=偶 注：相邻两个整数之和（之差）为奇数，之积为偶数。 整除不同处余数都是 整除 不同处 余数都是 0 除尽 相同处 不必要求被除数,除数和商都是整数 要求三者都必须是整数,并且只有在整除的条件下,才有因数和倍数的概念. （6）能被2、3、5整除的数的特征： 能被“2”整除的数的特征：个位数字是偶数,即各位数字是0、2、4、6、8的整数 能被“5”整除的数的特征：个位数字是“5”或“0” 能被“2、5”整除的数的特征：个位数字是“0” 能被“3”整除的数的特征：各位数字之和能被“3”整除. （7）素数、合数： 我们把只含有因数1和本身的整数叫做素数或质数， 如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 分解素因数的方法： （8）公因数与最大公因数 几个数共有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个数叫做这几个数的最大公因数 如果两个整数只有公因数1，那么称这两个数互素 （9）公倍数和最小公倍数： 几个整数的公有的倍数叫做他们的公倍数，其中最小的一个叫做它们的最小公倍数. 、概念判断 1、整除一定能除的尽，除尽不一定是整除．（ ） 2、两个连续的正整数之积一定是合数．（ ） 3、两个数的乘积等于它的最小公倍数乘以最大公因数．（ ） 4、甲数能除以乙数，甲数就能除以乙数的因数．（ ） 5、两个数都能被6整除，那么两个数的和或差也能被6整除．（ ） 6、一个非0 整数的倍数一定是这个整数因数的倍数．（ ） 7、能同时被3、9整除的数定能被27整除；同时能被3、8整除的数定能被24整除．（ ） 8、互素的两个数一定都是素数．（ ） 9、任何正整数的因数至少有两个．（ ） 10、一个整数的因数有有限个，倍数有无限个，其最大因数和最小倍数都为其本身．（ ） 填空 已知，且均为正整数，则的最小值为____________. 2、甲乙当 时，甲、乙两数的最小公倍数为14700. 3、有两个数，它们的最小公倍数是420，最大公因数是12，其中一个数是84，则另一个数是 . 4、60的因数有 个，两个正整数的最大公因数是120，则这两个正整数共有 个公因数. 已知一个正整数被2除余1，被3除余2，被4除余3，被5除余4，则满足条件的数最小等于 . 6、有一个四位数. 若它能被2整除，则□可以是 ；若它能被3整除，则□可以是 ； 若它能被6整除，则□可以是 ；若它能被8整除，则□可以是 ； 若它能被18整除，则□可以是 ；若它能被11整除，则□可以是 ； 两个数的最小公倍数是120，最大公因数是4，则这两个数的和是 . 已知可被在60到70之间的两个整数整除，则这两个整数是_______. 9、若四位数能被15整除，则a代表的数字是________. 10、四位数能被6整除，要使这个四位数尽可能的小，则a＝ ，b＝ . 11、一个三位数加上4后能被3整除，