伟靖的研修收获.docVIP

伟靖的研修收获 ?日月如梭，岁月如流，在忙忙碌碌的工作中，一个学期很快就过去了。本学期我认真执行学校教学工作 计划，转变思想，积极探索和改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来，收到了很好的效果。 一、虚心请教，取长补短 ?????? 本着“多学、多思考”的宗旨，本学期我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外，积极参加学校组织的各项教研活动，并经常请教教学经验丰富、有先进教学理念的教师。在学校组织的各种教研活动中，我们老师之间相互学习，取长补短，并将学到的知识与经验应用到平时的教学中来，提高了自己的教学水平。 二、创设情境，提高课堂效率 ?????? 数学教师是课堂教学的实践者，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。让学生真正体会到数学来源于生活，应用于生活。本着这一原则，我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课，在教学“抛硬币”一节时，我采用情境探究式教学模式，在情境中设疑，激发学生的兴趣，让学生通过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性，在一系列的游戏情境中激发学生的学习积极性，让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣，并且在与同行们研讨时既