C++课程设计复数计算器.docxVIP

姓名 合作者  学号 学号 C++课程设计实验报告 班级 班级 任课教师 教师指定题目 实验报告成绩  复数计算器  时间  评定难易级别 A 级 复数计算器 程序功能设计 1．  程序功能的总体结构 复数计算器的程序总体功能可设计成如图１所示，可以看出，复数计 算器的各种功能都用菜单选项列出，用户可以根据需要选择相应的菜 单项，从而执行不同的子程序以完成相应的功能。 2．课程设计要求 一开始运行程序，要有详细的菜单选项界面，用户不选择退出就可以 反复运算。 可以进行多个操作数的复数运算，输入 0＋0＊i 时为止。 编写可以对输入的复数求模的成员函数。 编写具有测试功能的函数，即计算机能够自动出题，并要求用户计算， 同时计算机判断用户计算的对错并打分，要求十题为一个单元，每题 一个运算符，运算符包括＋，－，＊三种，参与加减运算实部虚部为 一位数。 （5） 重载输入输出运算符，对复数的输入既可采用实部虚部分开提示输入， 也可直接输入诸如ａ＋ｉ＊ｂ或ａ＋ｉｂ这种形式，对复数的输出要 考虑实部虚部的正负号，通过判断给出的输出结果。 输出菜单及提示信 输出菜单 及提示信 输入选择 开始 加法子程序 结束 减法子程序 测试子程序 息 是否做加法  N Y  是否做减法 N Y  是否进行测试 N Add（） . . . . . . …… Y 是否退出 N Y 2．  程序设计思想 1）类的封装 程序中将复数形式的数据定义成一个复数类 CComplex,重载了加法及减 法等运算符,使函数的加减等运算像一般数据一样方便.每个运算符重载都用 一个函数去实现。参考类的定义如下： class CComplex{ private: double Real,Image; public: CComplex(double real=0,double image=0) //构造函数 {Real=real;Image=image;} friend istreamoperator(istreamis,CComplexcom); //重载输入 friend ostreamoperator(ostreamos,CComplexcom); //重载输 出 CComplex operator+(CComplexcom); CComplex operator-(CComplexcom); //减法重载 CComplex operator*(CComplexcom); //乘法重载 CComplex operator/(CComplexcom); //除法重载 int operator==(CComplexcom); int operator!=(CComplexcom); int operator(CComplexcom); int operator(CComplexcom); float Module(void); //复数求模 }; (2)设计的任务要求 1 在实际应用中，输入复数可能为 a+bi, a, bi, -a, -bi, +i. –i. I 等形式。重 载输入运算符应该能识别这样形式多样的复数。所以在重载输入函数时要 综合考虑上述各种输入形式。可行的处理方式是：在重载输入函数中，设 计用 (3)设计的任务要求 2 在程序中设计一个复数运算的测试函数 Test（），其功能是让计算机 随机出 10 道运算题，用户给出答案，同时计算机实时判断对错并可 以打分。这个函数的关键是让计算机随机产生复数对象和运算符， 计算机内部有一个随机数发生器，可以产生一个固定顺序的整型随 机数序列，调用语句为“int a = rand（）；”这时，a 就是该随机数 发生器产生的随机数。 由于产生的随机书数在整数范围内，为测试方便，按程序设计要 求，产生的随机复数对象实部和虚部在 100 以内，运算符只有加减 两种。因此，需要对产生的随机数进行进一步的处理，用随机数模 除以除以 100，产生出 100 以内的随机整数；同样，用随机数模除 以 3，可以产生出 0、  1、3 三个随机数据，定义 0 为加法，1 为减 法，2 为乘法，这样就可以产生出随机的复数对象的加减乘运算了。 可以参见图 2 测试子程序 Test（）结构框图。 设置循环次数为 10前两个随机数 初始复数对 设置循环次数为 10 前两个随机数 初始复数对象 1 后两个随机数 初始复数对象 2 用两个随机数 初始复数对象 3 最后两个随机数 初始复数对象 4 两对象相乘 输出总分 结束 产生 8 个 100 以内的随机数 产生 2 以内的 随机数 op 两对象相加 用户输入结果 总分加 10 两对象相减 用户输入结果 输出出错信息 总分加 10 输出出错信息 用户输入结果 总分加 10 输出