培养农村中学生口语能力的方法.docVIP

培养农村中学生口语能力的方法 长期以来，中学语文教学一直“重文轻语”，一条腿走路，严重影响了语文教学的质量，影响了学生语文素质的全面提高。尤其是占80%的广大的农村初中，对学生说话能力的培养更缺乏重视。致使当今农村中学生的口语表达能力不强，因此，改变农村中学的教学弊病，培养学生口头表达能力，把加强口语训练摆在重要位置，落实到平时的教学当中就显得尤为重要。 那么，如何培养农村中学生说话能力呢？ 一、营造宽松氛围，激发说话欲望。 我们经常可以看到这样一个现象：有些学生在课外与同学可以说的慷慨陈词，滔滔不绝；可同样是这些学生，有的在课堂上则常常沉默寡言，一声不吭，这是怎么回事？仔细听听他们课外谈话的内容，不难发现，他们说的是他们自己想说的，是融入了他们的思想、他们的生活。有了生活，有了思想，加之氛围宽松自由，所以他们能滔滔不绝；而课内他们必须抛开他们熟悉的种种生活，服从于老师的思想。他们被动的听讲，被动的接受，即使有思想，最后也变成了被动的。目前农村中学生在说话方面存在的普遍问题是怕说，或想说的不敢说，敢说的却又不能说，能说的却又不善说。究其原因，固然与我们的“重文轻语”的教学弊端有关，因此，作为语文教师要放下架子，想方设法营造宽松、愉快、自由的课堂氛围，与学生平等相处，鼓励学生积极发表自己的思想、见解、想法等，从而激发其口语表达的兴趣。 二、培养学生提高说话能力的具体