中图版高中地理必修二第三章《生产活动与地域联系》教学案.docxVIP

第一节　农业区位因素与地域类型 第1课时　影响农业区位的因素 1.了解农业及农业区位的含义。 2.通过案例分析影响农业的主要区位因素,学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。 3.学会运用杜能农业区位论和辛克莱模式分析城市周围农业的布局特点。 本课时内容主要研究影响农业区位的因素,可结合教材内容来分组讨论《主题1》中的案例,通过分析案例认识:农业区位是受多个因素影响的结果,而其中某个因素往往会成为某地农业区位选择的主导因素;影响农业区位的因素不是一成不变的,而是不断变化的。城市是人口最为密集的聚居地,城市周围农业的发展可结合教材中的“杜能农业区位论”和“辛克莱模式”来分析,最后结合基础探究中的问题落实。 1.利用案例分析影响农业的主要区位因素,学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。 　　2.运用杜能农业区位论和辛克莱模式分析城市周围农业的布局特点。 本课时在《主题1》中设置了一个生动的案例——《正确选择区位,打造成功人生》,让学生通过分析该案例,去总结影响农业区位选择的因素。教师要引申分析不同因素对农业区位的影响,自然因素要重点分析气候和地形,社会经济因素要重点分析市场、交通和农业技术的发展对农业区位选择的影响。在总结影响某地农业形成的主导因素时,教师要提示学生,自然因素是影响农业区位选择的基础因素,自然因素的变化小,但随着农业技术的发展可以被改造,而社会经济因素则经常变化,往往成为农业区位选择和农业规模与类型调整的主要影响因素,对城市周围农业的发展影响尤其明显。本课时的第二个重点内容就是研究城市周围农业的分布规律,教师可让学生结合教材图3-1-1和图3-1-3分析《主题2》中的问题,最后结合教材图3-1-20探讨欧洲的农业模型,一方面可以加深学生对杜能农业区位论的理解;另一方面也可以了解欧洲农业的分布特点。 一、农业区位因素 1.自然条件 (1)气候:影响农作物①　　　　与②　　　　的最重要的自然因素。? a.光热条件(温度):受地球表面温度带的影响,农作物的③　　　　分布十分明显。? b.(水分条件)降水。 (2)土壤:④　　　　程度对农业的影响较大。? (3)地形:平原地区,适宜发展⑤　　　　业;山地丘陵地带,适宜发展⑥　　　　业和⑦　　　　业。? (4)水源:是农业稳定的保证和干旱、半干旱地区农业发展的决定性因素。 2.社会经济条件 (1)市场:对农产品的需求决定农业生产的⑧　　　　和⑨　　　　。? (2)交通运输条件:农业区位选择的重要因素。 (3)政策:各国政府用来调整⑩　　　　、促进　　　　的重要手段。? (4)农业生产技术:优良　 　　　的　 　　　、　　　　耕作、化肥的广泛使用等,可使　　　　提高,生产成本　　　　。? 3.农业区位因素的变化:对一个地区来讲,一定时期内　　　　方面的因素变化不大,而　　　　方面的因素则经常变化。因此,农民对农业区位的选择,要经常注意　　　　因素的变化,以便及时调整农作物的　　　　和　　　　。? 二、农业区位论 1.　　　　农业区位论:根据农业活动与到　　　　的距离的关系建立的一种城市周围的农业合理布局的模型。? 2.　　　　模式:反映的是城市　　　　地带的农业区位分布规律。? 【答案】　①分布　②农业发展　③地带性　④肥沃　⑤种植　⑥畜牧　⑦林　⑧类型　⑨规模　⑩农业生产 农业发展　品种　培育　机械化　单产　降低 自然条件　社会经济条件　社会经济　品种　规模　杜能　市场　辛克莱　边缘 　　读某种农产品的宣传图片,回答1~2题。 1.从自然环境的角度考虑,下列国家最适宜大面积种植此种农作物的是(　　)。 A.西班牙　　B.俄罗斯　　C.美国　　　D.英国 【解析】　从材料得出,葡萄最适宜在地中海气候区种植,故选择西班牙。 【答案】　A 2.我国新疆地区可以大力发展葡萄种植业,其突出优势是(　　)。 A.降水充沛 B.昼夜温差大 C.交通便利 D.科技发达 【解析】　我国新疆地处西北干旱、半干旱地区,光照强,昼夜温差大,适合大力发展葡萄种植业。 【答案】　B 3.影响冬小麦和春小麦种植的最重要的区位因素是(　　)。 A.气候 B.地形 C.土壤 D.市场 【解析】　春小麦种植的纬度较高,只能春季播种,秋季收获;而冬小麦种植的纬度较春小麦低,秋季播种,可以过冬,在第二年的春末收割,故影响其种植的主要区位因素是热量。 【答案】　A 　　20世纪70年代前,自然生长的甲鱼很多且价格便宜,但无人愿吃。20世纪80年代后,随着人们对其营养价值的认识加深,自然生长的甲鱼价格飞涨,江汉平原就有很多人开始人工养殖甲鱼。然而,自然生长的甲鱼要七年才能成熟上市,饲养者便在冬季采用温室饲养甲鱼,使其三年便可上市。此后,甲鱼的价格大幅下跌,于是有的人又转向观赏龟的饲养。据此回答4~5题。 4.从