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- 2020-03-09 发布于河南
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营造和谐融洽民主的课堂氛围
课堂应该是师生美好生活的一部分,是一段能够焕发生命色彩的人生经历。建立民主和谐的师生关系,形成良好的氛围是上好一堂课的基础。在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能够促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积极的状态,情绪是高涨的,思维是活跃的。学生在和谐的课堂中,和谐的教育下,才能获得全面的发展。通过课堂实践,我们认为以下方法可取:
??? 一、突出民主交往的方式,营造和谐课堂氛围。备好课、上好课、不断创新课堂教学是维持学生学习兴趣、激发学生学习动机的关键因素。在营造和谐民主课堂过程中,我们应该积极实施师生双向交往,生生互相交往的方式,形成良性循环,营造和谐融洽的教学环境,从而提高课堂教学效率。如我教的《大自然的秘密》一课,能根据教材内容设计一次辩论会,不仅给学生营造了一个民主交往的平台,也锻炼的学生的语言表达能力。如我校某老师《南辕北辙》一课,课堂上教师问学生答,学生之间互相交流,生生互动,师生互动配合很默契,大大地激发了学生的发言积极性。努力构建和谐的教学互动环境,让教师和学生、学生和学生之间合作学习,真正感受学习的意义,从而共同成长。
??? ??二、营造和谐的课前气氛,激发学生学习的兴趣
德国教育家第斯多惠曾经说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、呼唤、鼓舞。”教师要根据学生的年龄特点、知识经验、认知
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