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- 2020-03-10 发布于广西
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二年级数学度末练习: 《整百数、整十数的加减法》练
习题
«整百数、整十数的加减法»练习题
【一】试一试,说出口算的思考过程:
900—600= 200+700=
700—500= 300+400=
700-100= 210-50=
900-10= 380-290=
【二】抢答题,看谁算得又对又快。
800—300= 700—30= 730—450=
600+100= 60+80= 250+360=
900—200= 590+40= 320—280=
【三】算一算,比一比,在○里填上 〝〞、 〝〞或 〝=〞。
100+300○700—200 250+310○500
380﹣190○200 270+30○640—340
【四】复习旧知:
(1)小青蛙从0 跳到 300,提问:300 是由个组成的。
(2)小青蛙从0 跳到 100,提问:100 里面有个十,100 的一半是。
【五】学生根据问题,指出小青蛙该跳到的地方。
(1)5个十是,3 个百是,2 个百是。
(2)由9 个百和 7 个十组成的数是。
(3)45个十是,38 个十是。
六、
1.趣味题:1000-450=,你是怎么想呢?
2.小青蛙使劲一跳的成绩是 300,请你想想可以从
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