- 1
- 0
- 约4.05千字
- 约 4页
- 2020-03-13 发布于河南
- 举报
PAGE
PAGE 1
7.《变色龙》导学案
班级: 姓名: 小组:
教师寄语:“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。”(契诃夫语)
【学习目标】
1、了解文章标题“变色龙”的表面意思和象征意义;
2、通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点;
3、了解小说中幽默讽刺夸张、细节和语言描写的作用
4、认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。
【学习重点】
1、通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点;
2、从课文题目入手,初步抓住人物的特征,训练学生整体感知课文的能力
【学习难点】
理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。
【资料链接】
1、关于作者:
契诃夫(1860—1904)是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。1880年,他进莫斯科大学医学系学习,毕业后在当医生之余从事文学创作。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目,写得谐趣横生,发人深思。八十年代中期,他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说,反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活,具有深刻的思想意义。八十年代下半期,随着社会阶级斗争的日益尖锐,他的创作视野逐渐宽阔,题材愈加丰富,批判性也随之加强。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》、《套中人》等。剧本有《万尼
原创力文档

文档评论(0)